Estrategia
La estrategia general del curso de Tecnologías de la Comunicación y Sociedad se encuentra fundamentada especialmente en el empleo de la técnica de ABP que consiste en el aprendizaje mediante el análisis de situaciones conflictivas vinculadas con la realidad para el estímulo del cuestionamiento, y la instrumentación de conocimiento teórico.
A continuación se presentan diversas actividades que componen la metodología desarrollada para el óptimo desenvolvimiento del proceso de aprendizaje durante el curso de Tecnologías de la Comunicación y Sociedad:
· Presentaciones en video sobre las Tecnologías de la Comunicación.
· Conferencias y debates sobre el área de Tecnologías de la Comunicación
· Actividades de investigación utilizando nuevas tecnologías de información.
· Planeación y desarrollo de una propuesta tecnológica comunicativa para una organización.
Con base en las actividades asignadas a cada sesión del curso se apoyan en las siguientes acciones:
· Uso de nuevas tecnologías de comunicación e información.
· Investigaciones en materia de nuevas tecnologías de comunicación.
· Debate: Discusión de temas relacionados con el programa del curso. De esta forma se promueve la capacidad de análisis y crítica del alumno y las habilidades de escucha activa y del discurso estructurado.
· Trabajo colaborativo entre los alumnos.
· Estudio de situaciones representadas para el análisis crítico y la consecuente propuesta de soluciones.
· Estudio de material bibliográfico proporcionado por el profesor.
El curso está dividido en 32 sesiones para las cuales se exigen esfuerzos de estudio de material bibliográfico, investigación y de discusión a través de medios electrónicos, trabajo colaborativo, y evaluación reflexiva.
